Neurodydaktyka
Po mnóstwo darmowych treści związanych z neurodydaktyką i uczeniem się w zgodzie z tym, jak działa ludzki mózg zapraszam tu:
Każde szkolenie jest dostosowane do potrzeb klienta, bo inne aspekty są istotne w pracy z dziećmi, inne w pracy z nastolatkami, a jeszcze inne gdy uczymy osoby dorosłe.
Szkolenia przeprowadzane są on line lub stacjonarnie na terenie województwa śląskiego (dopłata 300 zł).
• „Pierwsze kroki w neurodydaktyce” w dwóch wariantach:
Koszt: 1400 zł
Tematyka:
- Jak uczy się ludzki mózg?
- Na co nauczyciel nie ma wpływu, a jest kluczowe dla efektywnej nauki?
- Relacje z nauczycielem podstawą zaangażowania w naukę.
- Neuroprzekaźniki wspomagające uczenie się i jak sprawić, by wydzielały się w mózgach uczniów.
- Jak pracować nad koncentracją ucznia?
- Głębokie przetwarzanie, czyli klucz do zapamiętywania długotrwałego.
- Sieci neuronowe, czyli od pierwszej informacji do opanowania podstawy programowej – jak to robić skutecznie?
- Jak wzmacniać hipokamp, czyli miejsce w naszym mózgu, które gromadzi informacje?
- Ruch na lekcji – dlaczego jest tak istotny i jak go wprowadzać?
- Neurony lustrzane, czyli co ma twarz do uczenia się?
- Właściwe podejście do błędów i luk w wiedzy ucznia.
- Smartfony a działanie mózgu i jak do ich używania powinien podejść nauczyciel.
Koszt: 1100 zł
Tematyka:
- Jak uczy się ludzki mózg?
- Na co nauczyciel nie ma wpływu, a jest kluczowe dla efektywnej nauki?
- Relacje z nauczycielem podstawą zaangażowania w naukę.
- Neuroprzekaźniki wspomagające uczenie się i jak sprawić, by wydzielały się w mózgach uczniów.
- Jak pracować nad koncentracją ucznia?
- Głębokie przetwarzanie, czyli klucz do zapamiętywania długotrwałego.
- Sieci neuronowe, czyli od pierwszej informacji do opanowania podstawy programowej – jak to robić skutecznie?
• „Jak motywować i oceniać ucznia, by chciał się uczyć?”
Koszt: 1100 zł
Tematyka:
- Motywacja zgodna z pracą mózgu, czyli dlaczego ta zewnętrzna raczej w ogóle nie działa?
- Jak pracować nad motywacją wewnętrzną?
- Jak nagradzać wysiłek ucznia, żeby chciało mu się angażować w lekcję?
- Oceny – tak czy nie? Ile? Za co? Jak często?
- Jaki system oceniania najbardziej wspiera rozwój edukacyjny uczniów?
- Samoocena – jak ją wprowadzić na lekcji i jak z niej korzystać?
Jeśli masz dodatkowe pytania lub jesteś zainteresowana/y zamówieniem szkolenia zapraszam do kontaktu:
Dotychczas przeprowadziłam:
- cykl warsztatów pt. “Jak się uczyć, żeby się NAuczyć?” dla uczniów Zespołu Katolickich Szkół Ogólnokształcących w Katowicach,
- webinar pt. “Neurodydaktyka w projektach eTwinning” dla Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji,
- szkolenie Rady Pedagogicznej Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego w Katowicach,
- szkolenie Rady Pedagogicznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Napachaniu,
- liczne szkolenia komercyjne.
… i wszystkie zebrały bardzo dobre opinie, z których część zaprezentowana jest poniżej.
Chętnie spotkam się również z Wami!
Opinie
Dyrektor ZSP w Napachaniu
Pani Natalio w imieniu wszystkich nauczycieli, którzy mieli wczoraj przyjemność uczestniczyć w prowadzonym przez Panią szkoleniu, bardzo dziękuję za profesjonalizm, merytoryczność i sposób, w jaki Pani przekazała niezwykle ważne treści. Dziś od rana w szkole trwały korytarzowe dyskusje związane z przekazaną wczoraj wiedzą. To była przyjemność i tak jak wczoraj już napisałam - bardzo dobrze zainwestowane pieniądze.
Kasia
Świetnie przygotowane szkolenie, idealnie wprowadzające do świata neurodydaktyki, ale też uporządkowujące wiedzę, gdy miało się już do pewnego stopnia styczność z tą nauką. Pani Natalia jasno i logicznie przedstawia wszystkie zagadnienia, powołując się na przykłady znane każdemu nauczycielowi. Duża garść inspiracji i przemiła atmosfera! Polecam!
Iza
Niesamowita pigułka wiedzy, po której mózg buzuje i kipi chęcią zmian. Dzięki szkoleniu upewniłam się, że wiele rzeczy, które robiłam instynktownie ma podstawy naukowe i że można wejść z nimi na kolejny stopień i działać jeszcze efektywniej, pomagać uczniom jeszcze bardziej. Pani Natalia była świetnie przygotowana, wspaniale się jej słuchało, skupiała się na samych konkretach. Jeśli ktoś się zastanawia – nie ma nad czym, korzystajcie!
Anna
Bardzo merytoryczne szkolenie, które otworzyło mi oczy na wiele błędów, jakie nadal popełniam w procesie nauczania (choć uczę już od 20 lat). Jednocześnie czuję, że dostałam narzędzia do pokierowania moimi uczniami w stronę bardziej efektywnej nauki, do motywowania ich na różne sposoby aby uczenie się było dla nich skuteczne, ale też przyjemne. Co więcej, mam wrażenie, że wiedza którą zyskałam pomoże mi też w bardziej efektywnym zarządzaniu moim czasem przeznaczonym na pracę i wypoczynek. Bardzo polecam! Naprawdę warto wziąć udział w tym szkoleniu.
Emilia
Z całego serca polecam to szkolenie! Najlepiej zainwestowane pieniądze w całym moim nauczycielskim życiu. Chcę więcej. Nie mogę doczekać się kolejnych szkoleń! To szkolenie bardzo otworzyło mi oczy i zainspirowało do wprowadzenia do swojej pracy tego wszystkiego, czego się nauczyłam podczas tych trzech godzin. Wielkie brawa dla prowadzącej za posty sposób przekazania swojej ogromnej wiedzy. POLECAM!
Judyta
Bardzo ciekawe i merytoryczne szkolenie. 3 godziny minęły jak pół. Niektóre ze wskazówek przekazanych podczas szkolenia już udało mi się wykorzystać podczas zajęć z zadowalającym efektem. Bardzo polecam!
Magda
Bardzo wartościowe, godne polecenia szkolenie! Spokojny merytoryczny wykład, podstawy funkcjonowania mózgu i rola neuroprzekaźników wyłożone przystepnie i ciekawie. Druga część bardzo praktyczna, inspirująca, uporządkowana, bez pośpiechu. Widać, że Natalia dzieli się nie tylko wiedzą, ale i doświadczeniem. Do notatek ze szkolenia na pewno będę nieustannie wracać, by przekształcać moje lekcje zgodnie z zasadami neurodydaktyki. Gorąco polecam!
Paulina
Genialne szkolenie! Mnóstwo wiedzy merytorycznej i ciekawych przykładów oraz cennych wskazówek. Zdecydowanie polecam!
Maria
Polecam to szkolenie z całego serca! To nie był mój pierwszy kontakt z neurodydaktyką, tym bardziej doceniam ogromną wiedzę prowadzącej i duże umiejętności jej przekazania w jasny sposób. Z Natalią nawet synapsy i hipokampy niestraszne! Wiedza to baza, całe szkolenie ma wymiar bardzo praktyczny, zarówno do pracy z uczniem online, jak i w szkole. Już pierwszego dnia po szkoleniu zaczęłam wprowadzać wskazówki Natalii w życie i nieustannie wracam do notatek. Warto!